當初選擇打擊樂做為孩子的音樂啟蒙課程,
是希望孩子能夠快樂的領受音樂的美好!
而打從第一次進到朱宗慶教室參加完體驗課程起,
Sean 就愛上了在這裡玩”敲敲敲”,
因為在這邊上課是有趣的,是歡樂的,沒有壓力的~
不知不覺Sean 在這裡已經玩了三個月了,
也不知不覺地對音樂有了更深一層的認識!
而馬麻我呢~
當初選擇打擊樂做為孩子的音樂啟蒙課程,
是希望孩子能夠快樂的領受音樂的美好!
而打從第一次進到朱宗慶教室參加完體驗課程起,
Sean 就愛上了在這裡玩”敲敲敲”,
因為在這邊上課是有趣的,是歡樂的,沒有壓力的~
不知不覺Sean 在這裡已經玩了三個月了,
也不知不覺地對音樂有了更深一層的認識!
而馬麻我呢~
朱宗慶打擊樂一直是馬麻讓小人ㄦ學音樂的口袋名單之一
自從Sean 滿四歲之後,馬麻便開始注意新班開課及試上訊息
除了朱宗慶打擊樂之外,馬麻原本也有屬意美育,
但詢問了美育教室,他們的開班時間跟我們並無法配合,
所以只好直接放棄美育,改尋朱宗慶了…
跟教學中心喬了兩次時間之後,總算排定了試上日期,
課前擔心Sean 排斥上課,當天現場給我上演不進教室的橋段,
馬麻在行前兩天便開始跟他"洗腦"...
Sean 最近很喜歡打電話,
剛好這星期日要到餐廳用餐,
馬麻徵詢 Sean 的意願:「我們這個星期日中午要去餐廳吃飯,你要不要幫忙打電話到餐廳訂位?」
Sean 非常爽快的說:「好!!」
因為這是 Sean 第一次打電話給陌生人,
所以馬麻先跟 Sean 進行行前教育…
「電話撥通後,你要跟接電話的阿姨或數叔說”這個星期日的中午,我們有六個人要去吃飯”,知道嗎?」
「知道!!」
小人ㄦ上學後開始學認字…
不管是路邊的招牌還是共讀時的書本,
只要看到他認識的字,
就會很開心的指著那個字說“ㄟㄧ~ 有 “x” ㄟ ~”
例如在上學的途中…
看到早餐店就會「 ㄟㄧ~ 有 “明” ㄟ ~」(嗯~看到「三“明”治」了…)
看到麵店就會「ㄟㄧ~ 有 “湯” ㄟ ~」(嗯~看到「牛肉”湯”」了…)
看到髮廊時也會「ㄟㄧ~ 有 “湯” ㄟ ~」(啥??髮廊怎麼會有湯?! Oh…原來他是看到”燙”的上半部啦~)
不但如此~
在探索樂園裡玩轉轉迪諾(類似旋轉咖啡杯的東東)...
當轉速越來越快....小人ㄦ變得害怕起來...
馬麻抱著寶貝說....
"如果你會怕怕就大聲叫出來...,叫出來就不會害怕了..."
結果這小子就很大聲的喊...